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Temps et priorité : une question d'équilibre

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Niveaux de formation

(1) Connaissance : découvrir, mémoriser, citer, ...
(2) Compréhension : intégrer, expliquer, reformuler, ...
(3) Application : déduire, choisir, utiliser, ...
(4) Analyse/Synthèse : décomposer, comparer, interpréter, ...
(5) Evaluation/Créativité : juger, argumenter, élaborer, ...

Objectifs et niveaux de formation

  • Gérer les priorités
  • Maîtriser les échéances
  • Gérer tous les facteurs venant contrecarrer votre planification
  • Gérer la pile de suspens efficacement
  • Entretenir un état proactif et performant pour faire face aux enjeux de sa fonction

Thèmes

  • Prendre en compte son contexte professionnel
    - Influences et les contraintes de sa fonction
    - Facteurs perturbants et contre-productifs
    - Diagnostic de la situation
  • Principes clés de la performance
    - Gestion des priorités et des échéances
    - Gestion des imprévus
    - Gestion du temps et de mon agenda
  • Mon fonctionnement
    - Mes préférences, mes atouts
    - Gestion des émotions et du stress
    - Mes points de vigilance
    - Analyse de ma performance
  • Ma carte des responsabilités
    - Ma fonction, mes rôles
    - Mon organisation personnelle
    - Mes outils de gestion et de planification
    - Mon cockpit, mon bureau
  • Promesses et engagements
    - Application pratique des méthodes
    - Contrat de changement durable