Diffusione della rete – Contributo alla ricerca accademica
Partecipazione a un progetto di ricerca di dottorato sviluppato dal gruppo “Apprendimento e competenze sul lavoro, nella formazione e nelle organizzazioni” (ACT’FOR) dell’Università di Ginevra
1° marzo 2024
Invitiamo i nostri studenti a partecipare a un progetto di ricerca di dottorato sviluppato dal gruppo “Apprendimento e competenze sul lavoro, nella formazione e nelle organizzazioni” (ACT’FOR) dell’Università di Ginevra e realizzato in collaborazione con l’Istituto Superiore di Formazione Bancaria (ISFB).
La presente ricerca mira ad analizzare il profilo e l’esperienza di apprendimento degli adulti iscritti a corsi di formazione continua nel Cantone di Ginevra. Più precisamente, esaminiamo le motivazioni (esigenze, obiettivi, ragioni che li hanno spinti a intraprendere la formazione) e le emozioni degli adulti che attualmente partecipano a moduli di formazione continua.
A tal fine, il questionario che sarete chiamati a compilare nell’ambito di questo studio vi offrirà l’opportunità di riflettere sui motivi che vi hanno spinto a seguire il percorso formativo a cui siete iscritti, nonché sulla vostra esperienza come studenti.
A tal fine, vi saremmo grati se voleste compilare il seguente questionario anonimo, la cui compilazione richiede circa 20 minuti. La vostra partecipazione è per noi molto preziosa.
Link al sondaggio: https://fpse.qualtrics.com/jfe/form/SV_3eq3U0sKUsUQO0K
Rimanendo a vostra disposizione per ulteriori informazioni, vi ringraziamo per il tempo che ci avete dedicato e vi porgiamo i nostri più cordiali saluti.
Contatti
Alessio Giarrizzo
Assistente-dottorando
Facoltà di Psicologia e Scienze dell’Educazione
Università di Ginevra
Uni Pignon, Ufficio 110
Boulevard du Pont-d’Arve 42
1205 Ginevra
+41 22 379 92 40
https://www.unige.ch/fapse/actfor/
Stéphane Bonzon
Psicologo
Istituto Superiore di Formazione Bancaria
+41 58 414 40 40
Area strategica 4
Contributo alla promozione della rete
In qualità di associazione professionale, l’ISFB opera all’interno di un ecosistema composto da numerosi soggetti interessati: da un lato, gli istituti membri, i loro collaboratori e il pubblico interessato al settore bancario e finanziario in generale; dall’altro, gli attori pubblici e privati, i centri di formazione e le università, che operano nel campo della formazione iniziale o continua, nonché nello sviluppo e nella consulenza professionale. Tutti hanno in comune l’impegno nella gestione delle competenze bancarie e finanziarie.
