ISFB Insight
Comment la Summer School ISFB aide les jeunes talents à se projeter dans la banque
23 avril 2026
Trouver son premier emploi à la sortie des études universitaires est une démarche exigeante qui dépasse de loin le simple envoi de dossiers de candidatures. Il s’agit en effet d’abord de comprendre un secteur d’activité et de se confronter à ses attentes. Il s’agit ensuite d’identifier ses différents métiers et de commencer à s’y projeter avec crédibilité. C’est dans cette logique que s’inscrit la Summer School ISFB, conçue comme une passerelle entre le monde académique et le monde professionnel, avec un programme intensif en présentiel destiné à des titulaires, ou futurs titulaires, d’un bachelor, master ou doctorat.
Une transition décisive entre études et vie professionnelle
Entrer sur le marché du travail après des études universitaires constitue une étape importante, souvent plus exigeante qu’on ne le pense. Il ne s’agit pas seulement d’obtenir un poste, mais de réussir un passage : quitter un cadre académique relativement structuré pour rejoindre un environnement professionnel avec ses codes, ses attentes et ses réalités. En Suisse, l’entrée dans la vie professionnelle après des études universitaires en sciences économiques n’est pas toujours immédiate ni parfaitement alignée avec les attentes initiales. Une part significative des diplômés indique rencontrer des difficultés à trouver un poste correspondant à ses aspirations. En pratique, la recherche d’emploi s’étend souvent sur plusieurs mois et implique l’envoi de nombreuses candidatures, avant qu’une majorité ne rejoigne finalement le secteur des services privés dans l’année qui suit l’obtention du diplôme. (CSFO, 2025).
Dans ce contexte, l’enjeu n’est pas seulement de “trouver quelque chose”, mais plutôt de transformer une formation universitaire en trajectoire professionnelle lisible. La Summer School ISFB répond précisément à ce besoin en proposant dix jours de formation, des études de cas, une visite de banque, un hackathon, ainsi qu’une préparation aux entretiens RH avec simulations et accompagnement professionnel.
Un programme qui donne des repères concrets sur les métiers de la banque
Comme le souligne Christophe Nicod, Responsable Formation continue à l’ISFB, ce programme se distingue par le fait qu’il ne donne pas seulement une information générale sur la banque, mais aide les participants à passer d’une idée souvent floue et parfois même romancée, à une image concrète du secteur et des nombreux métiers qui le compose, de ses exigences et de ce qu’il peut offrir aux jeunes talents. Cette proposition de valeur dédiée et unique dans le secteur, s’inscrit parfaitement dans le rôle et la mission de l’ISFB en tant qu’association professionnelle afin de soutenir la formation, le développement des compétences, l’employabilité et les carrières dans le secteur bancaire et financier en Suisse romande.
La force du programme tient à son caractère appliqué. La Summer School ne transmet pas seulement des contenus sur la banque et la finance. Elle permet aussi de relier ces contenus à des situations réelles, à des interlocuteurs du terrain et à des attentes concrètes du marché. Dans un témoignage récent, une participante enthousiaste mettait en avant l’occasion rare d’établir des contacts directs avec le monde de la banque, ainsi que le soutien extrêmement précieux au développement de son projet professionnel que représente l’accès à une compréhension plus concrète du secteur et de ses métiers.
Une mise en action directe
Ainsi, la Summer School ISFB ne vaut pas par une promesse implicite de débouchés, mais par la qualité du cadre qu’elle offre pour challenger sa perception du marché et façonner un véritable projet professionnel personnel et différenciateur. La présence de différents experts en poste au sein des banques membres ainsi que de spécialistes RH du domaine bancaire renforce encore la richesse de l’opportunité proposée. Elle donne au programme un ancrage dans la pratique et offre aux jeunes talents une occasion rare d’affiner leur regard, leur posture et leur compréhension des dynamiques de recrutement du secteur.
Comprendre le secteur, gagner en confiance, mieux se positionner
Du point de vue de la psychologie de l’orientation, cette étape de transition est particulièrement importante. Stéphane Bonzon, psychologue conseiller en orientation au sein de l’équipe Développement de carrière de l’ISFB, rappelle dans ses interventions qu’un accompagnement pertinent dans un contexte d’incertitude et de réinvention permanente ne consiste pas à fournir une solution toute faite, mais à aider la personne à clarifier et mobiliser les ressources sur lesquelles s’appuyer pour devenir l’auteur de sa carrière et construire son propre cheminement professionnel et personnel. Cette logique est particulièrement pertinente pour de jeunes diplômés qui doivent transformer un bagage académique en projet professionnel crédible.
Dans cette perspective, la Summer School ne remplace ni la démarche personnelle, ni l’effort à fournir en matière de candidature. Elle ne permet pas non plus d’éviter la sélection opérée par les employeurs. En revanche, elle peut aider à mieux nommer ses intérêts, à comprendre davantage le secteur auquel on se destine, à améliorer sa façon de se présenter et à entrer sur le marché du travail avec davantage de lucidité tout en ayant constitué un premier réseau professionnel pertinent durant les deux semaines de formation.
Comme le relève Evelyne Rechenmann, responsable du pôle Développement de carrière à l’ISFB, l’entrée sur le marché du travail ne se joue pas uniquement sur les compétences académiques. Elle repose aussi sur la capacité à se positionner, à comprendre les attentes des employeurs et à bénéficier d’un accompagnement pertinent au moment opportun. Et ce moment, c’est maintenant : la Summer School est là pour ça.
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La Summer School ISFB
Le programme conçu pour de jeunes diplômés universitaires qui souhaitent découvrir concrètement les métiers de la banque, mieux comprendre le secteur et affiner leur orientation professionnelle.
L’entrée sur le marché du travail ne se joue pas uniquement sur les compétences académiques. Elle repose aussi sur la capacité à se positionner, à comprendre les attentes des employeurs et à bénéficier d’un accompagnement pertinent au moment opportun
Evelyne Rechenmann

